Terugkomdag
Tijd |
Onderwerp |
Doel/Opbrengst |
|
30 min |
Introductie + geluidsfragment |
Wakker schudden, reflectie |
|
15 min |
Welke denkfouten zijn er? |
Leerdoel 1 |
|
25 min |
Eigen denkfouten achterhalen |
Leerdoel 2 |
|
15 min |
PAUZE |
|
|
30 min |
Denkfouten analyseren : casuïstiek |
Leerdoel 2 |
|
30 min |
Pluis – niet pluis gevoel |
Leerdoel 3 |
|
5 min |
Evaluatie |
|
|
150 |
Totaal |
|
Het gaat om een voorbeeld lesplan. De docent kan hiervan afwijken.